MISIÓN

MISIÓN

Nuestra misión es contribuir a conformar una sociedad más sensible, equitativa e incluyente a través de la formación de ciudadanías democráticas y participativas, aprovechando la educación en artes y la cultura de paz como detonante de transformación.

visión

vISIÓN

Trabajamos para crear una sociedad inclusiva y equitativa en su diversidad, donde las artes y la cultura sean eje del desarrollo humano sostenible y contribuyan a formar una cultura de paz, a través de una educación que promueva nuevas formas de auto-reconocimiento, convivencia, expresión cultural, ética y estética entre niños, niñas y jóvenes de México y sus familias.

1.

Impulsar el acceso a las artes y defender el ejercicio de los derechos culturales

2.

Promover la educación en artes en la escuela para fomentar la noviolencia, la incllusión y la cultura de paz.

3.

Promover los lenguajes y la investigación artística como forma de producción de conocimiento, impulsando la relación entre arte, ciencia y tecnología y comunicación en las escuelas y comunidades

4.

Favorecer la inclusión social de personas que viven con discapacidad, poblaciones y grupos en condiciones de vulnerabilidad a través de las artes.

5.

Promover la apropiación de espacios públicos a través del arte y con perspectiva de género.

6.

Fortalecer procesos de interacción comunitaria desde las artes, formando capacidades locales y desarrollando nuevas alternativas y actividades culturales que se generen en las propias comunidades.

7.

Generar redes de colaboración entre comunidad artística, instituciones y comunidades.

8.

Incidir en las políticas públicas para garantizar los derechos culturales de la ciudadanía.

9.

Fomentar el emprendimiento en la cultura

1.

El valor del arte por sí mismo y como medio de conocimiento tan válido como la ciencia.

2.

El arte como lenguaje aprendible y capaz de cruzar todo tipo de fronteras culturales, políticas, lingüísticas y estéticas.

3.

Arte como experiencia y herramienta para la expresión, la comunicación y el autoconocimiento.

4.

La educación artística como un derecho humano a contar con una educación integral y una vida cultural plena, especialmente para las personas en condiciones de desigualdad social y/o que viven con alguna discapacidad.

5.

El diálogo intercultural a través del arte y en favor de la diversidad, la paz , la igualdad y la equidad.

6.

Lo imprescindible de los medios de difusión y las tecnologías digitales en la valoración social del arte y de los artistas.

7.

La importancia del arte en la escuela y en la vida comunitaria para fortalecer el sentido de pertenencia

8.

La importancia de nuevas capacidades intelectuales y expresivas como estrategia de cambio y posicionamiento de México en el mundo.

9.

Corresponsabilidad y participación social en los procesos culturales y educativos.

10.

Sentido público, colaboración horizontal nacional e internacional y perspectiva de futuro en las acciones a realizar.

01/

ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS (OEA)

Al programa RedeseArte Cultura de Paz. Práctica exitosa de educación en artes para la formación de ciudadanía democrática.

03/

ORGANIZACIÓN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS (oei)

Por tener metodologías como prácticas promisorias, por lo cual forman parte de la base de datos del programa Educación Artística, Cultura y Ciudadanía, con sede en Madrid, 2015

05/

United nations children's fund (unicef)

Mejor práctica educativa para niños y niñas, 2010. Entregado por Aprender con Danza en las escuelas públicas.

02/

UNITED STATES AGENCY FOR 

INTERNATIONAL DEVELOPMENT Y LA 

SUBSECRETARÍA DE PREVENCIÓN Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA, DE LA SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN

(USAID - SEGOB)

Al programa RedeseArte Cultura de Paz en Ciudad Juárez como una de las tres iniciativas mejor evaluadas a nivel nacional, 2014. El reconocimiento consistió en la sistematización metodológica de la práctica y su publicación.

04/

INSTITUTO DE FOMENTO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A.C. (IFIE)

Premio Clase 2012, por las practicas de danza y música en las Escuelas Públicas.